Ensino Recorrente de nível Secundário | Módulos Capitalizáveis

 

 PLANO DE ESTUDOS

 

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

  • Ciências e Tecnologias
  • Ciências Socioeconómicas
  • Línguas e Humanidades

A matriz curricular dos Cursos Científico -Humanísticos integra:

  • A componente de formação geral comum a todos os cursos, que visa a construção da identidade pessoal, social e cultural dos jovens e inclui as disciplinas de Português, Língua Estrangeira I ou II, Filosofia e Educação Física, de frequência obrigatória;
  • A componente de formação específica, visa proporcionar formação científica consistente no domínio do respectivo curso e integra, incluindo, para além de uma disciplina trienal obrigatória, duas disciplinas bienais e duas disciplinas anuais, cuja escolha e combinação é da responsabilidade do aluno, em função do percurso formativo pretendido;

DISCIPLINAS COMUNS A TODOS OS CURSOS (FORMAÇÃO GERAL)

Disciplinas Carga horária semanal (x90 min.)
10º 11º 12º
Português 2 2 2
Inglês ou Francês 2 2
Filosofia 2 2

 

FORMAÇÃO ESPECÍFICA – CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS (HIPÓTESE 1)

10º 11º 12º
Matemática A (3x 90 min.) Matemática A (3x 90 min.) Matemática A (3x 90 min.)
Física e Química A (3,5x 90 min.) Física e Química A (3,5x 90 min.) 1)Biologia (3,5x 90 min.) Física (3,5x 90 min.) Química (3,5x 90 min.) Geologia (3x 90 min.)
Biologia e Geologia (3,5x 90 min.) Biologia e Geologia (3,5x 90 min.)  

CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS – EXAMES NACIONAIS (HIPÓTESE 1)

10º 11º 12º
  Física e Química A Português
  Biologia e Geologia Matemática A

 

FORMAÇÃO ESPECÍFICA – CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS (HIPÓTESE 2)

10º 11º 12º
Matemática A (3x 90 min.) Matemática A (3x 90 min.) Matemática A (3x 90 min.)
Física e Química A (3,5x 90 min.) Física e Química A (3,5x 90 min.) 1)Física(3,5×90 min.) Química(3,5x90min.) Geologia (3x90min.)
Geometria Descritiva A (3x 90 min.) Geometria Descritiva A (3x 90 min.)  

CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS – EXAMES NACIONAIS (HIPÓTESE 2)

10º 11º 12º
  Física e Química A Português
  Geometria Descritiva A Matemática A

 

FORMAÇÃO ESPECÍFICA – CURSO DE CIÊNCIAS E SOCIOECONÓMICAS

10º 11º 12º
Matemática A (3x 90 min.) Matemática A (3x 90 min.) Matemática A (3x 90 min.)
Economia A (3x 90 min.) Economia A (3x 90 min.) Economia C(3x 90 min.) Geografia C (3x 90 min.) Sociologia (3 x 90min.)
Geografia A (3x 90 min.) Geografia A (3x 90 min.)  

FORMAÇÃO ESPECÍFICA – CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS – EXAMES NACIONAIS

10º 11º 12º
  Economia A Português
  Geografia A Matemática A

 

FORMAÇÃO ESPECÍFICA – CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES

10º 11º 12º
História A (3x 90 min.) História A (3x 90 min.) História A (3x 90 min.)
Geografia A (3x 90 min.) Geografia A (3x 90 min.) Economia C(3x 90 min.) Psicologia B (3x 90 min.) Sociologia (3 x 90min.) Geografia C (3x 90 min.)
MACS (3/3,5x 90 min.) MACS (3/3,5x 90 min.)  

FORMAÇÃO ESPECÍFICA – CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES – EXAMES NACIONAIS

10º 11º 12º
  Geografia A Português
  MACS História A

 

FORMAÇÃO ESPECÍFICA

A abertura das disciplinas está condicionada a um número mínimo de alunos.

Uma das disciplinas específicas anuais a escolher no 12º tem precedências (não pode ser sequência de uma disciplina bienal que o aluno não teve nos anos anteriores).

 

AVALIAÇÃO

(Portaria nº 243/2012 de 10 de agosto  e  Decreto-Lei nº 50/2011 8 de Abril.)
Sumativa
  • Interna  da responsabilidade dos professores e dos órgãos de gestão pedagógica.
  • Externa  da responsabilidade do Ministério da Educação, concretizada em Exames Nacionais

CLASSIFICAÇÃO FINAL

Disciplinas não sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional)

  • Anuais – pela classificação obtida na frequência.
  • Bienais – pela média aritmética simples das classificações obtidas em cada um dos anos.

Disciplinas sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional)

  • Média ponderada, com arredondamento às unidades, da classificação interna final da disciplina e da classificação obtida em exame final.
    CFD=(7CIF+3CE)/10
    • CFD – Classificaçao Final da Disciplina
    • CIF – Classificação Interna Final
    • CE  – Média dos 4 Exames Nacionais realizados

Em qualquer disciplina pode também obter-se classificação final pelo recurso à realização exclusiva de provas de Equivalência à Frequência ou Exames Nacionais.

APROVAÇÃO, TRANSIÇÃO E PROGRESSÃO

    • O aluno aprova em cada disciplina desde que obtenha uma classificação final igual ou superior a 10 valores em todos os módulos.
    • Nas disciplinas plurianuais, a classificação de frequência no ano terminal não pode ser inferior a 8 valores
    • O aluno transita para o 12º ano desde que não tenha mais de duas disciplinas por aprovar no 11ºano.
    • Os alunos que transitam com uma ou duas negativas, progridem nestas disciplinas desde que a classificação não seja inferior a 8 valores.
    • Os alunos não progridem em disciplinas em que tenham obtido classificação inferior a 10 valores em dois anos curriculares consecutivos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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